เมื่อระหว่างวันที่ 27-28 เมษายน 2569 มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร จัดประชุมเชิงปฏิบัติการ โดยคณะวิจัยโครงการ “การพัฒนาสมรรถนะครูในการบูรณาการปัญญาประดิษฐ์และการใช้แพลตฟอร์ม AI ของนักเรียน เพื่อส่งเสริมความฉลาดรู้ด้านการอ่านและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นจังหวัดนราธิวาส” นำโดย ดร.ลุกมาน มะยิ หัวหน้าโครงการวิจัย พร้อมด้วยคณะวิจัย จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการการใช้งานแพลตฟอร์ม AI “KapiBarian (คาปิบ้าเรียน)” ณ โรงแรมอิมพีเรียล จังหวัดนราธิวาส โดยได้รับเกียรติจาก รศ.ดร.วสันต์ พลาศัย เป็นประธานในพิธีเปิดการประชุม
การประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้ จัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะครูในการนำปัญญาประดิษฐ์ไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้ และทดลองใช้งานแพลตฟอร์ม AI “KapiBarian” เพื่อเป็นเครื่องมือสนับสนุนการพัฒนาผู้เรียนด้านความฉลาดรู้ด้านการอ่านและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ หรือ Reading Literacy & Critical Thinking: RLCT โดยมีครูจากหน่วยงานทางการศึกษาในพื้นที่จังหวัดนราธิวาสเข้าร่วม ได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนพร้อมด้วยทีมพี่เลี้ยง ทีมหนุนเสริม ครูพี่เลี้ยง ครูแกนนำ และทีมวิจัยพื้นที่
เมื่อระหว่างวันที่ 27-28 เมษายน 2569 มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร จัดประชุมเชิงปฏิบัติการ โดยคณะวิจัยโครงการ “การพัฒนาสมรรถนะครูในการบูรณาการปัญญาประดิษฐ์และการใช้แพลตฟอร์ม AI ของนักเรียน เพื่อส่งเสริมความฉลาดรู้ด้านการอ่านและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นจังหวัดนราธิวาส” นำโดย ดร.ลุกมาน มะยิ หัวหน้าโครงการวิจัย พร้อมด้วยคณะวิจัย จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการการใช้งานแพลตฟอร์ม AI “KapiBarian (คาปิบ้าเรียน)” ณ โรงแรมอิมพีเรียล จังหวัดนราธิวาส โดยได้รับเกียรติจาก รศ.ดร.วสันต์ พลาศัย เป็นประธานในพิธีเปิดการประชุม
การประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้ จัดขึ้นเพื่อเสริมสร้างสมรรถนะครูในการนำปัญญาประดิษฐ์ไปประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้ และทดลองใช้งานแพลตฟอร์ม AI “KapiBarian” เพื่อเป็นเครื่องมือสนับสนุนการพัฒนาผู้เรียนด้านความฉลาดรู้ด้านการอ่านและการคิดอย่างมีวิจารณญาณ หรือ Reading Literacy & Critical Thinking: RLCT โดยมีครูจากหน่วยงานทางการศึกษาในพื้นที่จังหวัดนราธิวาสเข้าร่วม ได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษาเอกชนพร้อมด้วยทีมพี่เลี้ยง ทีมหนุนเสริม ครูพี่เลี้ยง ครูแกนนำ และทีมวิจัยพื้นที่














